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上課鈴響了,孩子們跑進教室,這節課老師要講的 是《灰姑娘》的故事。

老師先請一個孩子上臺給同學講一講這個故事。

孩子很快講完了,老師對他表示了感謝,然後開始向全班提問。

老師:你們喜歡故事裏面的哪一個?不喜歡哪一個?為什麼?

學生:喜歡辛黛瑞拉(灰姑娘),還有王子,不喜歡她 的後媽和後媽帶來的姐姐。辛黛瑞拉善良、可愛、漂亮。後媽和姐姐對辛黛瑞拉不好。

老師:如果在午夜12點的時候,辛黛瑞拉沒有來得及跳上她的南瓜馬車,你們想一想,可能會出現什麼情況?

學生:辛黛瑞拉會變成原來髒髒的樣子,穿著破舊的衣服。哎呀,那就慘啦。

老師:所以,你們一定要做一個守時的人,不然就可能給自己帶來麻煩。

另外,你們看,你們每個人平時都打扮得漂漂亮亮的,千萬不要突然邋裏邋遢地出現在別人面前,不然你們的朋友要嚇著了。

女孩子們,你們更要注意,將來你們長大和男孩子約會,要是你不注意,被你的男朋友看到你很難看的樣子,他們可能就嚇昏了(老師做昏倒狀,全班大笑)。

好,下一個問題:如果你是辛黛瑞拉的後媽,你會不會阻止辛黛瑞拉去參加王子的舞會?你們一定要誠實喲!

學生:(過了一會兒,有孩子舉手回答)是的,如果我是辛黛瑞拉的後媽,我也會阻止她去參加王子的舞會。

老師:為什麼?

學生:因為,因為我愛自己的女兒,我希望自己的女兒當上王后。

老師:是的,所以,我們看到的後媽好像都是不好的人,她們只是對別人不夠好,可是她們對自己的孩子卻很好,你們明白了嗎?她們不是壞人,只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其他的孩子。

孩子們,下一個問題:辛黛瑞拉的後媽不讓她去參加王子的舞會,甚至把門鎖起來,她為什麼能夠去,而且成為舞會上最美麗的姑娘呢?

學生:因為有仙女幫助她,給她漂亮的衣服,還把南瓜變成馬車,把狗和老鼠變成僕人。

老師:對,你們說得很好!想一想,如果辛黛瑞拉沒有得到仙女的幫助,她是不可能去參加舞會的,是不是?

學生:是的!

老師:如果狗、老鼠都不願意幫助她,她可能在最後的時刻成功地跑回家嗎?

學生:不會,那樣她就可以成功地嚇到王子了。(全班再次大笑)

老師:雖然辛黛瑞拉有仙女幫助她,但是,光有仙女的幫助還不夠。所以,孩子們,無論走到哪裏,我們都是需要朋友的。我們的朋友不一定是仙女,但是,我們需要他們,我也希望你們有很多很多的朋友。

下面,請你們想一想,如果辛黛瑞拉因為後媽不願意她參加舞會就放棄了機會,她可能成為王子的新娘嗎?

學生:不會!那樣的話,她就不會到舞會上,不會被王子遇到,認識和愛上她了。

老師:對極了!如果辛黛瑞拉不想參加舞會,就是她的後媽沒有阻止,甚至支持她去,也是沒有用的,是誰決定她要去參加王子的舞會?

學生:她自己。

老師:所以,孩子們,就是辛黛瑞拉沒有媽媽愛她,她的後媽不愛她,這也不能夠讓她不愛自己。就是因為她愛自己,她才可能去尋找自己希望得到的東西。如果你們當中有人覺得沒有人愛,或者像辛黛瑞拉一樣有一個不愛她的後媽,你們要怎麼樣?

學生:要愛自己!

老師:對,沒有一個人可以阻止你愛自己,如果你覺得別人不夠愛你,你要加倍地愛自己;如果別人沒有給你機會,你應該加倍地給自己機會;如果你們真的愛自己,就會為自己找到自己需要的東西,沒有人可以阻止辛黛瑞拉參加王子的舞會,沒有人可以阻止辛黛瑞拉當上王后,除了她自己。對不對?

學生:是的!!!

老師:最後一個問題,這個故事有什麼不合理的地方?

學生:(過了好一會)午夜12點以後所有的東西都要變回原樣,可是,辛黛瑞拉的水晶鞋沒有變回去。

老師:天哪,你們太棒了!你們看,就是偉大的作家也有出錯的時候,所以,出錯不是什麼可怕的事情。我擔保,如果你們當中誰將來要當作家,一定比這個作家更棒!你們相信嗎?

孩子們歡呼雀躍。

*********************************

真棒的老師!
此為美國一所普通小學的一堂閱讀課。
我們是幾歲的時候才想到這些層面?


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看完這個故事,我想到九把刀與李欣頻都說過的一句話:「身為創作者,一定要常常去想『假如...的話會怎樣』。」不要只是跟著既定的故事去走,要跳脫原本的劇本與角色,去試想不一樣的可能性。這樣的思考習慣也要用在日常生活之中;看電視、看影、小說,聽音樂...各個使用我們感官的時機都要,如此才是一個積極思考的創意人。

 

 

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whereyou 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(29) 人氣()


留言列表 (29)

發表留言
  • ricky7494
  • 好文章^^
    現在的青少年多沉迷於網路中

    很少養成獨立思考 常人云亦云

    版大 你好 很高興認識你喔^^


  • 也很高興認識你啊^^~~~


    whereyou 於 2009/03/29 01:45 回覆

  • amind
  • 真有意義的文章
  • senlingstar
  • 這個故事有聽過~本來事情就有正反面,是看人怎麼去想而己 呀~
  • 字戀妖姬
  • 這篇蠻發人深省的呢
  • clovek
  • 好可愛的老師
  • LOVEMELOVEU
  • 外國老師會給小孩子比較多想像的空間,讓小朋友去發揮他們的想像力~與台灣的教學確實有極大的不同!^^

  • 對阿,感覺這樣真的很不錯呢~~



    whereyou 於 2009/03/29 21:51 回覆

  • sandra
  • 哇 提共了很棒的思維
    喜歡這樣的解讀灰姑娘
  • Jayko
  • 寫得真好耶~~~@_____@

    麻煩借我引用、轉貼... 感激不盡~~~>___<
  • OK阿~~

    whereyou 於 2009/03/30 18:59 回覆

  • fiona27
  • 第一次用這種角度來看這則故事..還不賴..
    這樣的老師很棒, 沒有過多的大道理,一則故事就可以讓小朋友學到這麼多涵意~~
  • 對阿,可以深刻感受到他/她的用心~~~


    whereyou 於 2009/03/30 18:58 回覆

  • angelchi01
  • 原來~童話故事是這麼教小孩的呀!!
  • skyfishs
  • 身為台灣的老師的自己,實在有點汗顏喔~
  • shadow7387
  • 說的也太好了吧!
    為什麼我不生在美國呢~
    台灣人真的該汗顏了
  • nicklee0114
  • 身為作家 就要有看到別人看不到的東西 這個本領
  • MILK0918
  • 很棒的文章,看過灰姑娘的故事,卻從來沒有像這樣去思考過,真的很不錯!
  • 想轉變的人
  • 培養創造和思考能力確實是台灣教育非常欠缺的一環.因為連老師都被框在一個框框裡,很少去思考事情的多面性.
    很棒的文引人深思,煩借引用,謝謝您!
  • hhzza
  • 很棒的故事,借我貼在我的Blog上 :) 謝謝你
  • OK阿~~~


    whereyou 於 2009/04/04 13:16 回覆

  • windxblue
  • 知道了,我會銘記在心!!
  • J
  • Hi 昨天上了colour diagnostic 所以有機會search到你的blog ,真的覺得很有收獲
  • 路人
  • 這真是篇好文章
    請容許我轉錄與他人分享
    謝謝你給了我們好文:)
  • VickiTibtte
  • 美國教育是引發性,而台灣教育是牽制性!~~~其實很無奈的說,這跟民族性也有點關係啦!!
  • 嗯嗯,也許未來會改變吧:D~
    現在可能就在生活裡試著去多思考各種可能:D~
    至少盡量不去排斥他人~

    whereyou 於 2009/10/05 20:09 回覆

  • VickiTibtte
  • 在美國,小孩子跌倒了,父母親只會問說你沒關係吧?然後看他自己爬起來,~~而我們的小孩呢?我觀察過的是:一看捯跌倒了,大驚小怪的驚呼,然後趕快抱起來!咻咻喔!(台語)~~~~吃飯呢?端著碗在後面追著餵!在餐廳裡,任其四處嘻鬧!~~~凡事都幫小孩做好好的!穿衣'吃飯"洗澡"整理房間'穿鞋'.........捨不得小孩自己動手做!嘴邊永遠掛著還小嘛!幫他一下!~~~教育!要從家長先教育!甚麼是教養觀念?!現在的家長要省思才是!

  • 呵呵,因為中國人家庭觀念很重ㄚ:D~

    whereyou 於 2009/10/05 20:09 回覆

  • rain
  • 真是酷的教學,不過最後一個說要愛自已,讓我想到愛自已是很好,但有可能就會有二種情況出現…一種就像「灰姑娘中的仙度瑞拉」,另一種可能就變成「歌舞青春的夏培」…不知這樣到底是好還是不好~=x=
  • micky830
  • 意義好深遠
    反省(常遲到
  • micky830
  • 補:引用哦(默
  • leona
  • 從我自己做起-養成思考的習慣

    這就是美國教育和台灣教育的不同。一個是培養你要去思考,一個是把一個現有的東西給你,你只要知道會寫 是或不是就好了。所以久了,台灣的學生就不會思考了,頭腦僵掉了。
    雖我已深受其害,但我希望我的下一代不要在身受其害了,所以覺得從我自己做起--在日常生活中養成思考的習慣。
    另外可以和你借一下文章,貼在我的部落格嗎?

  • 好啊,OKOK~

    whereyou 於 2010/03/02 09:24 回覆

  • Kevin
  • 臺灣人果然還是只會看不會求真

    看完這文章只覺得有可能是台灣人杜撰的,因為寫這文章的人肯定沒仔細讀灰姑娘這個童話,玻璃鞋本來就不是魔法變出來的,當然不會消失,而沒仔細看這故事的一群人跟著瞎起鬨,若真是一群小朋友都看過這故事肯定不會有最後那些讓人吐血的對話,所以只能說大多數台灣人果真讀書不會追求真實,人云亦云,那看了再多真正有啟發性的文章也不過是浪費時間罷了。
  • joan
  • 我覺得這個老師的教法很獨特,我很喜歡最後作者說的這句話:「身為創作者,一定要常常去想『假如...的話會怎樣』。」不過我在想老師可能可以選看看有沒有別的故事書。因為這類公主童話故事常常加強了性別角色刻板印象,像老師問的第一個問題,學生的回答就展示社會對於女性的期待是「善良、可愛、漂亮」的。故事中女性不是被描繪成需要被王子和神仙救贖的角色,就是心狠手辣的後母和不漂亮又忌妒灰姑娘的姊姊。即使老師特別強調要「愛自己」:「如果你們真的愛自己,就會為自己找到自己需要的東西。」

    但最終辛黛瑞拉「需要的」竟然是「參加王子的舞會」和「當上王后」。(!)

    不過我知道這篇文章的重點是在說老師的教學方法,我只是對典型的童話故事有這些想法。謝謝你的分享讓我想到這些 :)
  • Chris
  • 嗯~
    真的很有意思
    外國人的教育真的比較進步
    之前去英國留學
    看他們在教小孩真的跟台灣不一樣
  • taddyfly
  • <教育好進步歐>