視說新語／Graphically Speaking

：設計學習、藝術學習、視覺傳達、部落格

這是一個色彩繽紛的世界，熱帶雨林生物的花枝招展，雪地中的低調雪白，高山湖泊之間蔚藍與碧綠的合唱，無處不色彩。

而即便身處在都市叢林中的我們，快忘記大自然的色彩萬千，它還是會在某個陽光加小雨的午後，用美妙的彩虹在空中大大揮毫，讓人們再次在色彩的感受上豐沛。

為了讓大自然的色彩魔法在人類的文明世界中再現，我們無不竭盡所能去模仿大自然，因而產生了許多關於色彩的學問以及工具，以便利我們的創作。

而以下就介紹6個我覺得關於色彩很實用的網站，希望對大家的創作上能提供幫助：

ColourLovers X 配色 X 多元

在遊戲設計的課堂上，聽到同學提及藍+白+紅是非常典型的主角配色，代表自己是正義的一方，很受到人們的喜愛。於是我產生了興趣繼續研究下去，發現用這個配色的角色很多都是超有名的長紅角色，真的是超威的神奇配色。而許多他們還會再加上一些黃色讓角色看起來更加活潑有朝氣，更受歡迎。以下是一些史上使用這個配色的有名角色：

RX-78 2

「剛彈」來自於富野由悠季在1979年所創造的動畫，至今30年了，大大的影響了全球的次文化界，其帶來的經濟效益保守估計至少有500億日幣。而其中RX-78系列則是剛彈的始祖，以RX-78 2(上圖)最為經典，許多之後的剛彈都是以這個造型作為基礎。而日本最近為了慶祝剛彈30週年，還在日本的台場建立了一個1:1大小的RX-78 2，非常的壯觀。

瑪莉歐(Mario)

色彩是視覺藝術中最感情化的因素，具有在瞬間喚醒視覺注意和感情共鳴的效果。同時，色彩又是文化隱喻豐富的視覺因素，在人類生存的實踐過程中積澱了豐富內涵。不同地區民族的文化傳統習俗和情感傳達方式都與色彩有密切的關係。

古希臘形勝於色

圖片來源：Greece, Alexander III, Sculpture

在古希臘藝術中對形的重視顯然超過對色彩的重視，這與古希臘哲學重視通過「數」來理解世界的觀念不無關係。「美就是數與數之間和諧的關係。」因此，人們總結全眾多的有關形體比例美的規律，比如黃金分割比，三停五眼等等。

「形直接與構成世界本質的數相連。而色只是外表變化的影子。」對關心如何才能塑造出彰顯事物本質的典型形象的希臘藝術家來說，過多的色彩顯然不利於「本質」的清晰化。因此古希臘時期的繪畫色彩以自然物質的原色為主。如古希臘的建築，雕塑多是以石材本身的天然色為主；瓶畫則主要有黑繪式和紅繪式兩種較簡單的色彩樣式。

基督教馬賽克色彩繽紛

「寶寶能看到東西了！」……隨著孩子慢慢睜開眼睛，家長們總會發出欣喜的呼叫。然而，家長們或許不知道，睜大雙眼的寶寶根本看不到這個世界的色彩，因為要等到他們視覺發育成熟，還需要大約6年的時間。

認識色彩有四個階段

武漢大學兒童發展研究中心主任楊健教授在接受《生命時報》記者採訪時說，寶寶從睜眼到看清世界所有色彩，要經過4個時期，即黑白期、色彩期、立體期和空間期。

在不同時期，寶寶能感知到的色彩也各不相同。如果家長能抓住每個時期的特點，給予適當的色彩刺激，則不僅能夠促進寶寶的視覺發育，還能進一步增強智力潛能的開發，促使寶寶腦部更早發育，變得更聰明。

世界各國國旗色彩繽紛，你知道哪一個顏色是最多國家喜歡用的嗎？為了找出這個答案，本館為每種顏色被使用的國家數量做了下列的統計：

注：只計國旗本身的顏色，如有像國徽等特殊、自成一格的徽章則不計。

從上面的統計數字可以發現，紅、白、藍、綠、黃、黑這六種顏色較為普遍使用，可稱為「六大基本色彩」。每種顏色都有其所代表的意義，將一一解說如下。

紅色：

其他各種少數使用的色彩，其意義幾乎也都和以上六色差不多，有時只是為了與其他國家不一樣而用較稀少的顏色，或者是該民族傳統的顏色。比較有特殊意義的如愛爾蘭國旗的橘色，是用來代表天主教；蕃紅色及藏紅色分別是印度教與喇嘛教的象徵（ 印度 、 斯里蘭卡 、 不丹 ）。 卡達國旗中似紅棕色的特別顏色，是該國特有的紅色染料長期受日光照射後變成的。

白色：